La réforme du Collège

A la rentrée 2016, nouvelle organisation et nouveaux programmes pédagogiques au Collège.

Les cycles pédagogiques    au Collège : Cycle 3 (consolidation)  pour la 6e et Cycle 4 (appronfondissement)  pour la 5e, 4e et 3e

-> Autonomie accrue aux établissements pour mieux répondre aux besoins de leurs élèves.

-> Les équipes pédagogiques disposeront d’une plus grande marge de manoeuvre dans l’utilisation de la dotation correspondant aux marges heures professeurs, mais aussi pour l’organisation de l’accompagnement personnalisé  (AP) et des enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI).

SEMAINE DE 26 HEURES AVEC :
• une partie d’enseignement commun (23 heures sur 26 en 6e et 22 heures sur 26 en 5e, 4e, 3e) ;

• une partie d’enseignement complémentaire qui comprend :
– des temps d’enseignement pratique interdisciplinaires (EPI) intégrant une démarche de projet.
Ils permettent de construire les connaissances et les compétences des élèves pour améliorer leurs capacités au travail en équipe, à la prise de parole, à la créativité (2 ou 3 heures sur les 26 heures d’enseignement obligatoire au cycle 4 selon les choix faits dans l’établissement).
– des temps d’accompagnement personnalisé (AP) pour s’assurer que chaque élève maîtrise les savoirs fondamentaux (3 heures en 6e et 1 ou 2 heures selon les choix faits dans l’établissement en 5e, 4e , 3e), et développe les méthodes de travail adaptées à chaque niveau. Ils permettent l’approfondissement ou le renforcement des compétences.

• Au-delà des enseignements obligatoires il y a la possibilité d’un enseignement de complément en latin ou en grec pour les élèves volontaires (1 heure en 5e, 2 heures en 4e et 3e).

LANGUES

Un groupe classe bilangue à partir  de la 6e  (anglais/Allemand) est maintenue au Collège de Marolles à la rentrée 2016.

Les classes Euro seront supprimées.

Une deuxième langue vivante (LV2) sera proposée  maintenant à partir de la 5e .

Au Collège St-Exupéry  pour la rentrée 2016 il y aura 4 classes LV2 Espagnol  et 1 classe LV2 chinois

(En savoir plus sur la réforme : http://www.reformeducollege.fr/cours-et-options/langues-vivantes#TOC-Les-classes-bilangues)

ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISÉ

AP (accompagnmeent personnalise_diaporama du Ministère de l’Éducation)

La réforme prévoit 3h d’accompagnement personnalisé  par semaine en 6e puis 1heure/semaine de la 5e à la 3e

Concrètement  pour le Collège de Marolles (non finalisé à la date du 21 juin 2016 Conseil d’administration du Collège) :

• Pour le cycle 3,  la 6e,  ils porteront sur  : Français Hist-Géo, SVT-techno

> > AP micro : accompagnement suivant le besoin de chaque classe.

> AP systémique : besoins annuels qui seront repartis tout au long de l’année.

Ulis 6^e 1 Heure sur le temps consacré

• Pour le cycle 4 (5e, 4e et 3e)

• 5^e Français,  LV2, SVT, Physique-Chimie, Techno
• 4^e Maths, LV2, SVTP, Physique-Chimie, Techno
• 3^e Français, LV1,LV2 Maths, SVT,Physique-Chimie, Techno

Page en cours de réalisation, contenu à venir…