Chers parents,
vous trouverez ici le protocole sanitaire – Guide relatif à la réouverture et au fonctionnement des écoles maternelles et élémentaires, daté du 3 mai.
Bonne lecture : lire le document
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Posts by GPIM Fanny Roumet:
Sondage et précisions accueil – école maternelle Gaillon
Chers parents,
Afin de préparer au mieux une reprise progressive des cours à partir du mardi 12 mai, nous vous demandons de répondre à un questionnaire car tous les élèves ne pourront pas être accueillis en même temps.
Dans un premier temps la priorité est donnée aux enfants de soignants, de pompiers, policiers, gendarmes…
Dans un deuxième temps aux enfants d’enseignants, de personnel communal, d’agents de transport (tous ceux qui peuvent aider à la reprise de l’école) 5 élèves par enseignant et salle de classe maximum à cause de la distanciation.
Les places restantes (s’ils restent des places) seront données aux parents ne pouvant plus faire de télétravail. Nous établirons un roulement si nécessaire. Les enfants ne seront pas obligatoirement avec leur enseignante. Nous parlons plus de groupes d’enfants que de classes.
Les niveaux seront mélangés en fonction du nombre d’enseignants présents.
Pour les conditions d’accueil, sachez que chaque enfant aura son emplacement, qu’il ne pourra pas se déplacer comme avant dans les coins jeux. Tout le matériel sera nominatif. Nous vous demanderons pour les PS et MS d’apporter une trousse pour ranger le matériel de dessin. Il ne pourra pas jouer avec les autres où que ce soit (même dans la cour).
Pour ceux qui ne reviendraient pas à l’école, les cours à distance continueront.
Nous réfléchissons encore à une organisation optimale en mettant en priorité les conditions sanitaires d’accueil dans le cadre de l’épidémie. Il est important que votre enfant soit apte au respect des gestes barrière (se tenir à distance des uns et des autres, se laver les mains , ne pas cracher…)
Nous vous tiendrons au courant la semaine prochaine des modalités d’accueil plus précises sur l’école. Nous avons besoin d’identifier les besoins mais il y a encore beaucoup de zones d’ombre.
Le retour de vos enfants dans l’école se fera en fonction des possibilités sanitaires.
Nous vous demandons de bien vouloir répondre au questionnaire suivant: https://edu-sondage.ac-versailles.fr/index.php/178555?lang=fr
L’équipe enseignante de l’école maternelle Gaillon
REOUVERTURE ECOLE LE 12 MAI – Précisions pour l’école maternelle Roger Vivier
Afin que les parents puissent faire leur choix sur un éventuel retour ou non de leur enfant, voici les éléments connus :
– En attente du classement de notre département qui sera annoncé le 7 mai 2020 pour savoir si notre école ouvrira à nouveau ses portes.
– Cette réouverture se ferait progressivement ; avec certainement les GS en premier, puis les PS et les MS.
– Les élèves seraient accueillis en tout petit groupe en alternance…On ne parlera plus de classe mais de groupe d’élèves.
– Un protocole sanitaire établi par le gouvernement cadrera précisément les conditions sanitaires d’accueil des élèves.
– La décision des parents de remettre leur enfant à l’école ne pourra pas être modifiée avant le 2 juin (prochain point d’étape du déconfinement).
L’école ne pourra donc plus fonctionner selon nos habitudes d’avant le confinement.
Les incertitudes restent nombreuses tant sur l’organisation de l’école (constitution des groupes d’élèves, quelle alternance, horaires, récréation, sieste…) que sur l’organisation des
temps périscolaires (accueil du matin et du soir, cantine…)
Dès que la directrice de l’école maternelle Roger Vivier aura des informations complémentaires, elle nous en fera part immédiatement.
REOUVERTURE DES ECOLES LE 12 MAI – Précisions pour l’école élémentaire Roger Vivier
Chers parents,
M. Ravaud sait qu’il nous demande de nous positionner alors qu’aucune organisation n’est retenue pour l’école.
Et il ne peut, à ce jour, pas nous donner plus de précision.
Les effectifs d’élèves présents sont une des données qu’ils doivent prendre en compte. C’est une demande urgente de leur hiérarchie. Il n’a pas la main sur les délais.
Les élèves reviendront sur la base du volontariat.
Les groupes seront de 10 à 15 élèves. (à définir en fonction de la surface des classes… du périscolaire…)
La notion de classe peut ne pas être prise en compte : en fonction des effectifs tout est envisageable.
L’organisation de la présence des élèves n’est pas connu : 2/2 jours, semaine A, B, C… tout dépendra, là aussi du nombre d’élèves et d’enseignants présents.
Il n’a pas, à ce jour, le nombre d’enseignants susceptibles de reprendre à l’école.
– Si vous ne répondez pas, vous serez comptabilisé en « absence de réponse ».
– Si vous répondez non : il est possible que l’organisation des groupes ne permette pas d’accueillir votre enfant, avant le 2 juin, si vous changez d’avis.
Il n’est pas envisageable de mettre en place une organisation avec des fluctuations d’effectifs tous les jours.
Si les élèves restent à domicile, la poursuite de « l’école à distance » devra être assurée, mais pas forcement par l’enseignant de la classe s’il est présent à l’école.
Il est demandé aux enseignants de ne pas aborder d’apprentissages « nouveaux » en présentiel comme en distanciel.
Un premier point sera fait le 7 mai par le Gouvernement qui prendra en compte « la couleur » du département pour adapter les modalités de la reprise.
La mise en place de ce premier dispositif sera revu le 2 juin.
Le lundi 4 mai, M. Ravaud devrait avoir une lisibilité sur les modalités de reprise (sondage famille, présence des enseignants, périscolaire…) dans un cadre sanitaire définitif qui devrait arriver ce week-end.
Pour le périscolaire (cantine et garderie), c’est la mairie qui en est responsable.
Sondage Elémentaire Roger Vivier – Présence enfant à compter du 12 mai
Chers parents,
le directeur de l’école élémentaire Roger Vivier a eu comme consigne de la DSDEN de réaliser, en fin de journée et en toute urgence, un sondage auprès des parents.
La réponse est attendue pour lundi 4 mai, 10h00.
La réponse est attendue pour lundi 4 mai, 10h00.
A cette heure, M. Ravaud, directeur de l’école élémentaire, ne peut rien avancer conservant les conditions d’accueil pour le 12 mai.
Il aura un temps travail avec la mairie lundi après-midi à ce sujet.
Il est fort probable que les 3 écoles de Marolles-en-Hurepoix (les 2 maternelles et l’élémentaire) organisent un conseil d’école exceptionnel en visio la semaine prochaine.
Les enseignants envoient actuellement aux familles ce document : ouvrir le courrier de sondage
Prenez soin de vous.
Mot de la directrice de la maternelle Vivier
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Chers Parents,
Dans sa déclaration du 13 avril 2020, Monsieur le Président de la République a annoncé une reprise des écoles le 11 mai. A la suite de laquelle Monsieur Blanquer, Ministre de l’Education nationale a apporté quelques pistes en insistant sur la progressivité de cette reprise. Toutefois, il a indiqué se donner 15 jours pour envisager les conditions indispensables pour ce retour en classe en consultant les différents partenaires. Depuis l’annonce de ces informations, vous êtes nombreux à vous interroger sur l’accueil de vos enfants qui se ferait à partir du 11 mai 2020 et progressivement pour nos élèves de GS, PS et MS. Mme PARBAILE, Inspectrice de l’Education Nationale de notre circonscription de La Ferté Alais nous a également envoyé un mail pour nous faire un point.
Or, à ce jour, ne disposant pas d’éléments concrets (calendrier de la reprise, nombres d’élèves accueillis, conditions sanitaires….), il nous est impossible d’apporter des réponses.
Le sujet prioritaire reste bien sûr lesconditions sanitaires d’accueil de tous (enfants, parents, équipe éducative…) pour lequel nous attendons un cadre national.
Nous avons cependant bien conscience des inquiétudes qui sont les vôtres et que nous partageons.
Je ne manquerai pas de revenir vers vous dès que des consignes nous aurons été données.
Je reste bien évidemment à votre disposition. N’hésitez pas à m’envoyer vos questions et remarques sur le mail de l’école. EN ATTENDANT DE SE REVOIR, PRENEZ BIEN SOIN DE VOUS TOUS
Bien cordialementVirginie GUILLERMO |
Ligne d’écoute psychologique
Dans ce contexte de crise sanitaire, les associations TEMPO et MEDIAVIPP 91 se sont concertées afin, durant cette période de confinement, d’offrir aux habitants de notre département un service d’écoute et de soutien psychologique.
Outre la continuité de service respectivement organisée par chacune des deux associations, les associations TEMPO et MEDIAVIPP 91 ont souhaité soutenir, en unissant leurs compétences et leurs ressources, les personnes fragilisées par cette épidémie et les effets qu’elle entraîne.
Conscients que la détresse psychique et le besoin d’écoute de la population appellent une attention plus grande durant cette période difficile, les associations TEMPO et MEDIAVIPP 91 mobilisent plus d’une dizaine de psychologues, répartis sur des créneaux dédiés, pour offrir cette écoute et ce soutien au niveau départemental.
Le numéro défini est un numéro vert gratuit : 0805 030 091.
Les permanences sont organisées du lundi au samedi de 10h à 18h.
Continuité pédagogique – Maternelle Roger Vivier – Classe Mme Ferré – PS/MS
Chers parents,
Vous trouverez ci-dessous les suggestions de Mme Ferré pour vous aider à faire progresser votre/vos enfants.
En priorité n’hésitez pas à lui lire des histoires en vous assurant au fur et à mesure qu’il comprend bien le vocabulaire utilisé et posez lui quelques questions à la fin, mais pas trop : la lecture doit rester avant tout plaisir !
Privilégiez les jeux de société, construction et les manipulations (perles, pâte à modeler, découpage, …)
Faites le participer aux tâches ménagères, cuisine, … en verbalisant tout ce que vous faites et en nommant les objets utilisés. Ainsi votre enfant enrichira son vocabulaire (ce qui est essentiel à la compréhension en lecture).
Évitez l’exposition prolongée aux écrans.
Numération :
- Jouer à des jeux de société (type petits chevaux, jeu de l’oie ou autres…) utilisant un dé afin d’entraîner votre enfant à dénombrer pour effectuer un déplacement sur un plateau de jeu. il apprendra ainsi à mémoriser les constellations.
- Jouer à la marchande en lui demandant d’aller chercher « au magasin » c’est à dire à l’autre bout de la pièce une quantité d’objets (duplos, doudous, crayons ou jetons…) soit énoncée, soit indiquée sur un dé, soit montrée sur vos doigts ou encore identique en quantité à une collection que vous dessinez sur un petit papier.
- Pour les PS limitez-vous à 1, 2 ou 3 objets pour les moyens vous pouvez aller jusqu’à 5-6.
Amusez-vous bien !
Continuité pédagogique – Maternelle Roger Vivier – Classe MS/GS B – Semaine 23 au 27 mars 2020
Chers parents,
Madame Bertoïa vous propose un tableau d’activités pour la semaine du 23 au 27 mars 2020.
- Avec de la pâte à modeler faire des colombins (les cheveux du bonhomme) : voir le bonhomme modèle
- L’album « Le voyage de l’escargot » : voir le puzzle à reconstituer
- Faire un escargot en pâte à modeler : voir le modèle et la chanson
Bonne semaine à tous !
Action collective : grande lessive du Printemps
Sur l’initiative d’une directrice d’école de la circonscription d’Orsay, nous vous proposons une démarche pour réaliser une œuvre collective à laquelle les enfants confinés chez eux comme ceux allant à l’école pourront partager.
Le 26 mars, exposition sur les balcons et à toutes les fenêtres des maisons des productions des enfants et adultes sur le thème Fleurir ensemble de la grande lessive.
Tous les détails sont dans ce document et dans celui-là pour dessiner les fleurs à la façon de Murakami
Cette thématique apportera sans aucun doute de la gaieté au quotidien perturbé de chacun d’entre nous.
Cette exposition pourra symboliquement être une forme de remerciements envers toutes les professions qui œuvrent nuit et jour auprès de ceux qui sont malades.